NELSON MACHADO TEM LIVRO ACEITO NOS 5 CONTINENTES
Por: ULTM
Publicado en: Marzo 18, 2008
O professor e especialista Nelson Machado que coordena a ADM-Marília (Brasil)e trabalha na prefeitura municipal de Marília, teve a oportunidade em lançar o livro de sua "Método de Ensino de Tênis de Mesa para Professores, Colégios e Escolas" durante o 49ª Campeonato Mundial de Tênis de Mesa que foi realizado de 22 de fevereiro a 03 de março em Guangzhou na China, considerado pelos especialistas o país do Tênis de Mesa.
Graças ao empresário Marcos Yamada da Butterfly do Brasil e da América Latina e Abílio Cruz, Expert da ITTF e Diretor Técnico Nacional de Angola (Africa) o livro teve seu lançamento internacional no mundial nos idiomas espanhol (com tradução de Miguel Fernandez) e português com uma aceitação tão grande que o mesmo já atingiu os 5 continentes do planeta: Ásia, Europa, América, Africa e Oceânia.
O livro foi produzido na Impressora Marília: impressoramarilia@flash.tv.br e os desenhos por Guilherme Modesto: modestokemp@hotmail.com.
Países como Angola (Africa) e Espanha (Europa), podem adotar o livro do treinador mariliense em seus cursos de formação esportiva. Todos foram unânimes após terem acesso ao livro, que o mesmo está muito bem elaborado, planejado e de fácil entendimento dos professores e treinadores.
"- Será um ótimo instrumento para ajudar-nos a massificar e ensinar didaticamente passo a passo o Tênis de Mesa em nossas 17 províncias, declara o Expert Abílio Cruz, diretor do Centro de Alto Rendimento de Angola na Africa".
" Para Evélio Alvarez (Cuba), diretor de Desenvolvimento da América Latina e da ITTF, disse que já leu o livro e que gostou muito. A linguaguem é simples, clara e objetiva".
Vejam os países que já possuem exemplares da bibliografia do professor Nelson Machado:
1. BRASIL
2. CANADÁ
3. ESPANHA
4. INGLATERRA
5. EL SALVADOR
6. CUBA
7. VENEZUELA
8. ARGENTINA
9. COLÔMBIA
10. CHILE
11. PORTUGAL
12. JAPÃO
13. ALEMANHA
14. FRANÇA
15. ANGOLA
16. AUSTRÁLIA
17. EQUADOR
18. PORTO RICO
O livro "Ensino e Pratica do Tênis de Mesa para Professores, Colégios e Escolas, só foi editado, graças aos parceiros culturais: Butterfly do Brasil e da América Latina, Colégio Criativo, Federação Paulista de Tênis de Mesa e UNIMAR (Universidade de Marília).
Onde adquirir seu livro:
No Brasil: valor: R$ 30,00 reais (pelo correio R$ 32,60).
• Nelson Machado (www.admtenisdemesa.com.br) email: nelsonmachado@flash.tv.br
• Butterfy do Brasil (www.bty.com.br) e-mail: butterfly@bty.com.br
• Mesatenista.Net (www.mesatenista.net) e-mail: vendas@mesatenista.net
• Federação Paulista (www.fptm.com.br) e-mail: fptm@fptm.com.br
Depositar o valor do livro nos seguintes bancos:
Nelson Luís Machado
Banespa/Santander
Banco: 0033
Agência: 0011
Conta: 01 005143-8
Marília/São Paulo
Associação Desportiva dos Mesatenistas de Marília
Banco do Brasil
Agência: 0141-4
Conta: 5.960-9
Marília/São Paulo
Na América-Latina: valor: U$ 22 dólares
• Com Marcos Yamada pelo e-mail: marcos.yamada@bty.com.br
Portugal e Espanha: valor: 20 euros E-mail: acruztenismesa@hotmail.com
O livro refere-se ao ensino do Tênis de Mesa para iniciação em escolas, colégios e clubes, em 230 páginas. O referido livro já foi catalogado na Biblioteca Nacional no Rio de Janeiro, registrado em cartório em Marília e em breve Machado receberá o número do ISBN (direitos autorais em todo o mundo).
Vejam o resumo do conteúdo do livro:
Capítulo 1
• A importância da Educação Física............................................................. 16
• Educação Física e Esporte......................................................................... 17
• A importância da Educação Física na Infância........................................... 17
Capítulo 2
• Danos causados pela competição infantil especializada precoce.............. 19
Capítulo 3
• Tipos de iniciação esportiva........................................................................ 21
Capítulo 4
• Planejando as aulas.................................................................................... 22
Capítulo 5
• Eu professor/treinador?............................................................................... 24
• Responsabilidades do professor/treinador.................................................. 24
• Proporcione sempre aulas e treinos agradáveis......................................... 24
• Proporcione uma aula segura..................................................................... 24
• Proporcione oportunidades para os portadores de deficiências................. 24
• Quais ferramentas necessitamos como professores?................................ 25
• Compreensão.............................................................................................. 25
• Além de ler este livro sugerimos................................................................. 25
• Objetivos..................................................................................................... 25
• Afeição........................................................................................................ 25
• Caráter........................................................................................................ 26
• Humor......................................................................................................... 26
Capítulo 6
• Preparação física........................................................................................ 27
• Necessidade da preparação física.............................................................. 27
• Evolução da preparação física com a idade............................................... 27
• A preparação física na criança.................................................................... 28
Capítulo 7
• Origem e desenvolvimento do Tênis de Mesa............................................ 29
Capítulo 8
• Fundamentos do Tênis de Mesa................................................................. 30
Capítulo 9
• Tênis de Mesa - O esporte que propicia muitos benefícios (saúde,
inteligência e paz)....................................................................................... 31
• Por que vale a pena dedicar-se aos esportes amadores?......................... 32
Capítulo 10
• O Tênis de Mesa chinês............................................................................. 34
• Especialistas ............................................................................................... 34
• Concorrência............................................................................................... 35
• Estrutura...................................................................................................... 35
• Orçamento.................................................................................................. 35
• Técnicos...................................................................................................... 36
• Estrutura do Tênis de Mesa na China......................................................... 37
• Organograma do Tênis de Mesa na China................................................. 41
Capítulo 11
• Formas de como segurar a raquete........................................................... 42
• Efeitos......................................................................................................... 42
• Tipos de efeitos........................................................................................... 43
Capítulo 12
• Borrachas da raquete.................................................................................. 44
• Madeiras utilizadas..................................................................................... 44
Capítulo 13
• Movimentos específicos.............................................................................. 45
• Batida de forehand...................................................................................... 45
• Batida de backhand .................................................................................... 45
• Bloqueio...................................................................................................... 45
• Drive de velocidade e de efeito................................................................... 46
• Flick............................................................................................................. 46
• Backspin...................................................................................................... 46
Capítulo 14
• Estilos de jogo............................................................................................. 47
Capítulo 15
• O que deve ser trabalhado na equipe principal............................................48
Capítulo 16
• O que deve ser trabalhado na iniciação?.................................................... 49
Capítulo 17
• Principais características dos treinadores................................................... 50
Capítulo 18
• Onde colocar a bola no ataque e na defesa?............................................. 51
Capítulo 19
• Tempo certo para golpear a bola................................................................ 52
Capítulo 20
• Organograma do funcionamento do programa
(modelo de Marília/SP/Brasil)..................................................................... 53
Capítulo 21
• Evolução do nível municipal ao nível mundial............................................ 54
Capítulo 22
• Pirâmide evolutiva do aluno do projeto........................................................55
Capítulo 23
• Caminho evolutivo do mesatenista............................................................ 56
Capítulo 24
• Atletas da ADM-Marília que passaram por todas as etapas do caminho
evolutivo do mesatenista............................................................................. 57
• Quadro de conquistas da ADM-Marília....................................................... 59
Capítulo 25
• Orientações para as aulas.......................................................................... 61
Capítulo 26
• Estágio 2..................................................................................................... 93
Capítulo 27
• Estágio 3 .................................................................................................... 124
Capítulo 28
• Estágio 4..................................................................................................... 155
Capítulo 29
• Estágio 5..................................................................................................... 186
Capítulo 30
• Leis que levaram a implantar o Tênis de Mesa nas escolas de Marília...... 217
• Lei que tornou a ADM-Marília Utilidade Pública......................................... 222
• Fotos do Tênis de Mesa nas escolas de Marília......................................... 223
Referências Bibliográficas.................................................................................. 227
